افزایش حدود ۲ درصدی آمار دانش آموزانِ رشته‌های فنی و ریاضی فیزیک
تاریخ انتشار: ۷ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۹۱۴۹۳
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به تشریح برنامه‌ریزی‌های انجام شده پیرامون توسعه مهارت آموزی دانش‌آموزان پرداخت و گفت: امسال با همت همکاران در استان‌ها و ستاد وزارتخانه، دو درصد به سهم‌دانش آموزان پایه‌دهم در شاخه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش نسبت به سال گذشته افزایش یافت.
به گزارش ایسنا، محمدمهدی کاظمی صبح امروز با حضور در شبکه دوم سیما با بیان اینکه آموزش‌ها بر اساس برنامه‌ریزی آموزشی و مطابق با برنامه درسی در مدارس کشور پیش می‌رود اظهار کرد: رویکرد برنامه درسی ما در آموزش متوسطه برگرفته از سندتحول بنیادین و اسناد بالادستی پیرامون توسعه مهارت آموزی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: در همین راستا تلاش می‌کنیم در کنار سایر محتواهای موجود در برنامه درسی، به موضوع مهارت‌آموزی به صورت جدی‌تری بپردازیم و بعضا در فوق‌برنامه‌ها، مهارت آموزی را دنبال کنیم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه درس‌های مهارتی تحت عنوان «کار و فناوری» و «فرهنگ و هنر» را داریم اما به دنبال آن هستیم که رویکرد عملیاتی، کارگاهی و آزمایشگاهی را در سایر دروس نیز داشته باشیم اظهار کرد: آموزش و توانمندسازی معلمان با رویکرد آزمایشگاهی برگزار کرده و مسابقات و جشنواره‌هایی برای دانش‌آموزان داشته‌ایم.
کاظمی ادامه داد: متاسفانه طی سال‌های گذشته به دلایل مختلف به‌ویژه شیوع کرونا و تعطیلی آموزش حضوری در مدارس، درس کاروفناوری مورد بی‌مهری واقع شد. آنچه در دنیای امروز مهم است مهارت و کسب شایستگی‌های مختلف است. توجه ویژه به درس کاروفناوری و فرهنگ و هنر برایمان مهم بود و نسبت به تجهیز کارگاههای مربوط به این دروس اقدام کرده‌ایم.
وی به مباحثی چون هوش مصنوعی و برنامه نویسی که می‌تواند از سنین ۱۲ سالگی به بالا اتفاق بیفتد اشاره کرد و گفت: آموزش مباحث مربوط به برنامه نویسی را برای دانش آموزان دوره متوسطه اول در قالب درس کاروفناوری در دستورکار قرار دادیم و آموزش‌هایی نیز در تابستان به معلمان ارائه شد. آموزش هنر به خصوص خوشنویسی و هنرهای تجسمی نیز با مشارکت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در مدارس شبانه روزی کمتر برخوردار در اولویت قرار گرفته و بیش از ۱۰۰۰ مدرسه شبانه‌روزی مجری این طرح هستند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: باتوجه به اینکه هنرستانی‌ها قابلیت بالایی دارند، قصد داریم از توان و ظرفیتهای هنرجویان هنرستان‌ها برای آموزش مهارت به دانش‌آموزان دوره متوسطه اول بهره بگیریم. طرحی در همین زمینه طراحی شده تا دانش‌آموزان علاقه‌مند بتوانند در این دوره‌ها شرکت کنند و پنج‌شنبه‌ها آموزش هنر را به داوطلبان داشته باشیم.
کاظمی با بیان اینکه به صورت هدفمند به دنبال آن هستیم که شناسایی و ثبت استعدادهای دانش‌آموزان توسط معلمان‌شان انجام شود اظهار کرد: این کار به صورت آزمایشی در برخی مدارس توسط معلمان آموزش‌دیده در حال انجام است. جشنواره نوجوان خوارزمی در متوسطه اول برگزار می‌شود. جشنواره علمی پژوهشی را داریم که امسال یک میلیون و ۶۹۱ هزار دانش آموز در آن شرکت کردند و رشد ۵۱ درصدی نسبت به سال گذشته داشت و عمده شرکت کنندگان، دانش‌آموزان دبیرستانی بودند.
وی افزود: این جشنواره‌ها کمک می‌کند تا دانش‌آموزان بتوانند علایق و استعدادهای خود را بروز دهند. برایند همه این موارد از نظر اولیاء گرفته تا معلمان و مشاوران، در نهایت منجر به انتخاب رشته در فرایند هدایت تحصیلی می‌شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مهارت‌آموزی همواره دغدغه کشور بوده است عنوان کرد: امسال با همت همکاران در استان‌ها و ستاد وزارتخانه، دو درصد به سهم‌دانش آموزان پایه‌دهم در شاخه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش نسبت به سال گذشته افزایش یافت. باید به همه دانش آموزان دوره متوسطه دوم یک مهارت را آموزش بدهیم که نیازمند حمایت دولت و مجلس است و نیاز داریم در برنامه هفتم توسعه قوانین خوبی در راستای تقویت مهارت‌آموزی در دبیرستان‌ها داشته باشیم. این آموزش‌ها هزینه‌بر هستند.
کاظمی ادامه داد: یک میلیون و ۸۰۰ هزار دانش‌آموز در شاخه نظری و یک میلیون و ۱۰۰ هزار دانش‌آموز در شاخه فنی داریم. آموزشهای مهارتی اقتضائات خودش را دارد و باید برای یک میلیون و ۸۰۰ هزار دانش آموز شاخه نظری هم زمینه‌سازی کنیم که یک مهارت بیاموزند.
وی به تب کنکور در رشته تحربی که در این سال‌ها افزایش یافته و بعضا علایق کاذب نسبت به این رشته به وجود آمده بود نیز اشاره کرد و گفت: این امر باعث شده بود طی ۹ سال گذشته در رشته ریاضی روند کاهشی داشته باشیم به گونه‌ای که آمار دانش آموزان در این رشته از ۱۸ به ۱۴.۵ درصد رسیده بود. با پیگیری‌های انجام شده در حوزه هدایت تحصیلی، امسال توانستیم روند کاهشی را افزایشی کنیم و سهم دانش آموزان از رشته ریاضی به ۱.۹ درصد افزایش یافت.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: آموزش متوسطه دبیرستان رشته ریاضی معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش هزار دانش آموز مهارت آموزی داشته باشیم دانش آموزان یک میلیون سال گذشته آموزش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۹۱۴۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانش‌آموزان امسال ۳ نوع مهارت را فرا می‌گیرند
معاون سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت: امسال ۱۵۰ هزار نفر از دانش‌آموزان در قالب طرح مهارت آموزی ۳ مهارت فنی، نرم و سواد دیجیتال را آموزش می بینند و ۲۷۰ هزار نفر در قالب طرح «تاک» از آموزشهای مهارتی بهره‌مند می‌شوند.
به گزارش ایسنا، علی حسین شهریور درباره طرح‌هایی که در سال جاری از سوی سازمان آموزش فنی و حرفه ای دنبال خواهد شد، گفت: یکی از راه های رسیدن به جهش تولید و رونق اقتصادی با مشارکت مردم توجه به آموزش و توسعه مهارت است چون سرمایه گذاری در آموزش و برنامه های توسعه مهارت می تواند به افراد کمک کند تا دانش و مهارتهای لازم را برای مشارکت در اقتصاد کسب کنند، علاوه بر این مهارت می تواند به بهره وری،نوآوری و رقابت بالاتر منجر شود و نهایتا جهش تولید و رونق اقتصادی را به دنبال داشته باشد.
وی ادامه داد: سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور یکی از سازمانهای توسعه ای است که مسئولیت خطیری در حوزه تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص برای معرفی به بازار کار دارد.بر همین اساس امسال ما به صورت ویژه ۴ طرح را در دستور کار قرار دادیم.
اجرای طرح مهارت افزایی ۱۵۰ هزار نفر از دانش آموزان
معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور افزود: یکی از طرح ها در حوزه دانش آموزی است و برای اینکه دانش آموزان را با مهارتها آشنا و فرهنگ سازی کنیم و آنها هدایت شغلی و تحصیلی خود را دنبال کنند طرح مهارت افزایی دانش آموزان را پیش بینی کرده ایم که هم در قالب طرح تابستانی مهارت و هم در قالب استفاده از ظرفیتهای دولتی و آموزشگاه های آزاد دنبال خواهیم کرد و بر اساس آن آموزش ۱۵۰ هزار نفر از دانش‌آموزان را امسال در دستور کار داریم تا دستکم ۳ مهارت را در بحث مهارتهای فنی،مهارتهای نرم و سواد دیجیتال با توجه به موضوع فناوری های اطلاعات و تکنولوژی های روز فرا بگیرند.
آموزش ۷۰ هزار نفر در طرح مهارت افزایی دانش آموختگان
شهریور طرح دوم را مهارت افزایی دانش آموختگان عنوان کرد و گفت: طرح دوم ما بحث مهارت افزایی دانش آموختگان و فارغ التحصیلان دانشگاههاست و ما هدفگذاری کردیم ۲۴۰ استاندارد مشاغل جدید روبه رشد را در حوزه فناوری های برافکن و در حوزه هوش مصنوعی و بیگ دیتا و رایانش ابری و حوزه هایی که به روز هستند و جدیدترین مشاغل هستند تهیه کردیم و با تفاهم نامه هایی که با وزارت علوم به امضا رساندیم موضوع آموزش فارغ التحصیلان در مراکز دولتی و پارکهای علم و فناوری را دنبال خواهیم کرد.
به گفته وی امسال آموزش ۷۰ هزار نفر از فارغ‌التحصیلان پیش بینی شده تا مهارتهای مرتبط با فناوری های جدید را آموزش ببینند.
معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در عین حال طرح دیگر سازمان فنی و حرفه ای در سال جاری را ارائه آموزشهای ترکیبی عنوان کرد و گفت: تمایل شدیدی در جامعه دانشجویی وجود دارد که در کنار آموزش نظری و تئوری، به شکل عملی هم با مهارتها و موضوعات درسی خود آشنا شوند.ما این طرح را با عنوان طرح مهارت افزایی دانشجویان از طریق ارائه آموزشهای ترکیبی و هیبریدی پیش بینی کرده ایم که همزمان با تحصیل بتوانند حداقل ۳۰۰ ساعت را در کارگاههای آموزشی فنی و حرفه ای در سراسر کشور در قالب کارورزی و کاربینی و کارآموزی بگذرانند.
آموزش مهارتی ۲۷۰ هزار نفر در قالب طرح «تاک»
شهریور متذکر شد: ما دانش آموزان و دانشجویان و فارغ التحصیلان را به عنوان ۳ جامعه هدف پیش بینی کرده ایم و ارتقای ظرفیت اشتغال پذیری آنها را مدنظر قرار دادیم ولی گروه آخر که بسیار مهم است و به آن نیاز شدید داریم، کارکنان و شاغلین بنگاههای اقتصادی است که این طرح را تحت عنوان توانمندسازی و توسعه آموزش شاغلین بنگاههای اقتصادی (تاک) امسال دنبال می کنیم و در این طرح پیش بینی کردیم که ۲۷۰ هزار نفر در قالب این طرح هم مهارت آموزی و هم سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای داشته باشند که با گواهینامه ای که دریافت می کنند فعالیتشان را در بازار کار دنبال کنند.
انتهای پیام
محکومیت بدوی توماج صالحی به اعدام